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幼儿学吉他的好处

2015年10月12日 来源:中乐在线   【字号: 打印 关闭
 
幼儿学习吉他演奏的过程,不仅使幼儿逐步学会认识音乐,掌握音乐的基本知识和演奏技能,更是幼儿获得身体、智力、情感、个性、社会性全面和谐发展的过程,因此选择一种乐器对孩子来说致关重要。许多幼儿教学专家通过调查发现:大多数吉他学习好的儿童,文化学习也名列前茅,在老师眼中他们是全面发展的好学生,在同学眼中他们快乐合群。这些孩子不但学会了一门专长,变得聪明、性格好,而且得到了以下几方面的发展:
  1、注意力的发展:幼儿在演奏时,眼要看乐谱,耳要听音乐,手指要在吉他上准确的移动,手臂要支持手指运动,身体要配合手臂的运动。在整个的过程中,幼儿必须集中注意力,否则演奏就会失败。
  2、思维力的发展:在吉他演奏的乐曲中,至少是由两个声部构成的,这两部分既有联系又互不干扰,幼儿必须先分清各部分的关系,在头脑中建立起立体的结构图才能很好地弹奏乐曲。
  3、想象力的发展:无论技巧、旋律多么简单,一首乐曲的演奏不是机械的手指运动或单纯模仿教师的演奏,它应该是演奏者对作品的再创造,必须建立在理解、内化乐曲的基础上,也就是我们常说的“未曾有声先有情。”幼儿的“情”来自对音乐的创造想象,同样是旋律11|55|66|5-|44|33|22|1-|有的孩子认为是小雨点一滴一滴的落下,有的孩子认为是老爷爷爬山,有的孩子认为是星星眨眼睛,为了准确地表达自己的感受,幼儿必然会在日常生活中丰富自己的现象,发展了想象力。
  4、意志力的发展:俗话说:“勤能补拙”。由于勤奋,即使基础稍差,也能提高能力出成果,而且勤奋的关键在于意志力。吉他学习中技能技巧的熟练,需要坚持不懈的练习,一个难点有可能要经过上千次上万次的正确的重复练习才能掌握,因此,吉他练习有利于培养幼儿有坚忍不拔的意志品质和持之以恒的良好学习习惯。
  5、左右脑的开发:吉他的演奏是由左手按弦右手拨弦才能发出声音的,由于左右手的运动不一样还要配合默契,这使得孩子必须同时调动左右脑来控制左右手的运动,久而久之孩子的左右脑得到了共同开发,使得孩子更聪明。
  学习吉他,就是对孩子的一个良好教育。
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